Підлітковий психолог онлайн та в Києві | Дипломований консультуючий психолог для підлітків (Позитивна психотерапія)
«Він ніби зачинився у мушлі: постійно мовчить, сидить у кімнаті й зовсім не йде на контакт».
«Кожна наша розмова закінчується криком або грюканням дверима. Я не впізнаю власну дитину».
«Вона каже, що нічого не хоче, нічим не цікавиться, а в очах — лише втома та апатія».
«Раніше ми були друзями, а тепер я відчуваю себе ворогом, від якого лише ховають екран телефона».
Підлітковий вік — це не просто «важкий період», це час великої внутрішньої перебудови. Це момент, коли дитині стає затісно у старих правилах, а нові вона ще не встигла вибудувати. У цей час допомога фахівця — це не ознака «проблемності», а вияв турботи та безпечний простір для дорослішання.
Дитяча та підліткова психіка настільки пластична й податлива, що їм часто достатньо однієї консультації, щоб перемогти симптом. Часом потребується довша взаємодія, та результати консультацій не примушують себе чекати, і впливають на особистість на все життя, даючи необхідні навички самоспостереження, самопідтримки, самодопомоги.
Підліткова криза: погляд через призму Позитивної психотерапії 🧠
У клінічній психології підлітковий вік розглядається як етап сепарації та пошуку ідентичності. В методі Позитивної психотерапії (Н. Пезешкіана) ми спираємося на принцип positum — ми бачимо не тільки симптоми (агресію чи замкненість), а й здібності, які за ними стоять.
Наприклад, «неслухняність» — це часто зародження здатності до незалежності та власної думки. «Замкненість» — це здатність до самопізнання та внутрішньої рефлексії. Моя задача як психолога — допомогти підлітку та батькам побачити цей потенціал і спрямувати його у конструктивне річище. Через екзистенційну терапію ми разом шукаємо відповіді на важливі питання: «Хто я?», «Для чого я тут?» та «Як мені будувати своє майбутнє?».
Як змінюється стан підлітка у терапії 📊
| Деструктивний стан (Криза) ❌ | Ресурсний стан (Здоров’я) ✅ |
| Замкненість, тотальна ізоляція від батьків | Здатність вибудовувати кордони без агресії |
| Внутрішній хаос, нерозуміння власних емоцій | Навичка розрізняти та екологічно виражати почуття |
| Тотальна невпевненість або маска самовпевненості | Здорова самооцінка та віра у власні здібності |
| Пошук розради в гаджетах або деструктивних звичках | Пошук сенсів, захоплення, активна самореалізація |
Що я використовую у роботі з підлітками як психолог: мій професійний «інструментарій» 🛠️🎨
Підлітки часто приходять на першу сесію з переконанням, що їх будуть «повчати» або змушувати говорити про те, до чого вони не готові. Моє завдання — зробити цей процес безпечним та цікавим. Для цього я використовую комплексний підхід, який поєднує глибину та творчість:
Глибока бесіда (Позитивна та Екзистенційна терапія): ми не просто обговорюємо проблеми. Ми шукаємо відповіді на питання «хто я?» та вчимося бачити приховані ресурси навіть у найскладніших ситуаціях. Це допомагає підлітку відчути цінність власного життя та виборів.
Проєктивні методи — коли слова не потрібні:
Арт-терапія: малювання, колажі та створення візуальних образів допомагають «вивантажити» внутрішній біль або страх на папір.
Робота через музичні інструменти: звук допомагає виразити емоції, які неможливо описати словами. Це унікальний спосіб зняти емоційну напругу.
Ігротерапія: через гру та метафору ми моделюємо складні життєві ситуації та шукаємо безпечні шляхи їх вирішення.
Структурованість: робота зі списками та блокнотом: підліткам часто бракує відчуття опори та порядку. Ми ведемо спеціальні блокноти, де складаємо списки власних досягнень, цінностей та планів. Це перетворює абстрактну терапію на конкретні кроки, які можна побачити та відчути.
Техніки самодопомоги та самопідтримки: я даю підлітку реальні інструменти, якими він може скористатися під час стресу в школі, конфлікту з друзями або нападу тривоги. Це навчає дитину бути опорою для самої себе, а не лише чекати допомоги ззовні.
Мій підхід — це баланс між науковою клінічною базою та творчою свободою. Це дозволяє кожному підлітку знайти свій власний спосіб самовираження та зцілення.
Трансформація: як змінити «внутрішнього критика» на «друга»? 🤝
Підлітки часто страждають від надзвичайно жорстокого внутрішнього голосу, який каже: «Ти недостатньо гарний/гарна», «У тебе нічого не вийде», «Ти нікому не потрібен». У процесі терапії ми вчимося розпізнавати цей голос і відповідати йому з позиції самоспівчуття. Ми перетворюємо «я — невдаха» на «я зараз вчуся, і помилятися — це нормально». Психологічні поради та техніки стають тим інструментом, який робить дитину стійкою до зовнішнього тиску.
Психолог для підлітків: онлайн та особисті зустрічі в Києві 🌿
Я допомагаю підліткам пройти через труднощі дорослішання, знайти спільну мову з батьками та навчитися любити себе. Моя робота базується на цілковитій конфіденційності та повазі до особистості дитини.
Мої дипломи психолога
- Диплом магістра психології
- Диплом магістра психології
- Сертифікат психолога-консультанта
Формат консультацій:
Підлітковий психолог онлайн 💻: працюємо через Zoom, WhatsApp, Viber або Telegram. Це зручно, якщо ви за кордоном або дитині легше відкритися у звичному домашньому просторі.
Підлітковий психолог в Києві в Святошинському районі 📍: запрошую на очні зустрічі в домашньому кабінеті.
Давайте допоможемо вашій дитині знайти опору в собі та повернути мир у вашу родину. Зробіть перший крок сьогодні!
Записатися на консультацію психолога для підлітків онлайн та в Києві:
📩 Instagram: irayagubova
📩 Telegram: almayoga
📞 Телефон / Viber / WhatsApp: +38 (097) 877 13 74


